アフリカの教育課題に取り組む先駆的プロジェクト。慶應義塾大学SFC松原弘典研究室による設計で、2015年にコンゴ民主共和国キンシャサ郊外のキンボンド地区に完成したアカデックス小学校です。限られた資源の中で、地域の気候風土に適応した建築手法を採用し、持続可能な学習環境を実現。シンプルながら機能的なデザインは、発展途上国における建築の可能性を示唆する重要な事例として注目されています。
アフリカの教育課題に取り組む先駆的プロジェクト。慶應義塾大学SFC松原弘典研究室による設計で、2015年にコンゴ民主共和国キンシャサ郊外のキンボンド地区に完成したアカデックス小学校です。限られた資源の中で、地域の気候風土に適応した建築手法を採用し、持続可能な学習環境を実現。シンプルながら機能的なデザインは、発展途上国における建築の可能性を示唆する重要な事例として注目されています。
アフリカの教育課題に取り組む先駆的プロジェクト。慶應義塾大学SFC松原弘典研究室による設計で、2015年にコンゴ民主共和国キンシャサ郊外のキンボンド地区に完成したアカデックス小学校です。限られた資源の中で、地域の気候風土に適応した建築手法を採用し、持続可能な学習環境を実現。シンプルながら機能的なデザインは、発展途上国における建築の可能性を示唆する重要な事例として注目されています。