船越徹とARCOMが手がけた1992年竣工の杉並第四小学校は、モダニズムの厳密な幾何学性と地域に根ざした温かみのバランスが秀逸な作品です。明快な構成と洗練された素材使いにより、教育施設としての機能性と建築表現の質が高次で両立しています。シンプルながら深い思考が込められた、90年代東京の学校建築の傑作として評価されます。
船越徹とARCOMが手がけた1992年竣工の杉並第四小学校は、モダニズムの厳密な幾何学性と地域に根ざした温かみのバランスが秀逸な作品です。明快な構成と洗練された素材使いにより、教育施設としての機能性と建築表現の質が高次で両立しています。シンプルながら深い思考が込められた、90年代東京の学校建築の傑作として評価されます。
船越徹とARCOMが手がけた1992年竣工の杉並第四小学校は、モダニズムの厳密な幾何学性と地域に根ざした温かみのバランスが秀逸な作品です。明快な構成と洗練された素材使いにより、教育施設としての機能性と建築表現の質が高次で両立しています。シンプルながら深い思考が込められた、90年代東京の学校建築の傑作として評価されます。